2008年10月19日星期日

著名环境法学者曹明德教授来我院做学术报告



2008年10月19日,著名环境法学者、中国政法大学教授、博士生导师曹明德教授莅临文法学院,为我院师生作了题为《气候变化应对问题研究》的学术报告。文法学院院长李光禄教授主持报告会,文法学院法学系教师、在校硕士研究生、部分本科生到会聆听。
曹明德教授以漫谈的形式展开论述国际社会在全球气候变化问题上所做的努力。这既包括国内的,也包括国际的;既包括理念上的,也包括措施上的。他从《联合国气候变化框架公约》谈到《京都议定书》,再由京都议定书论及2009年的哥本哈根会议,通过全球气候变化应对的历史进程阐述了发达国家与发展中国家在该问题上的不同态度。
曹教授在具体阐述《京都议定书》所确立的联合履行、清洁发展、排放贸易三种机制的基础上,重申发展中国家与发达国家均应遵守共同但有区别原则以及领土无害使用等国际环境法基本原则,并积极采取各种气候变化应对措施。
曹教授在报告中指出,面对全球气候变化,中国应当通过法律手段抑制化石能源的利用,鼓励可再生能源的利用;通过排污权交易与受益者负担等形式,促进环境外部不经济性内部化的实现,进而履行我国在应对全球气候变化方面所承担的强制性义务。李光禄院长对曹教授的精彩报告作简短点评。报告结束后,我院师生就曹教授报告中涉及的有关问题进行了深入交流。

2008年10月17日星期五

关于曹明德教授学术报告的通知

报告名称:《气候变化应对问题研究》
报告人:中国政法大学博士生导师、中国政法大学学报常务副主编,曹明德教授
时间:2008年10月19日上午8:30
地点:14号教学楼119室
参会人员:文法学院法学系教师、在校硕士研究生、本科生

附:曹明德教授简介

2008年10月14日星期二

著名环境法学者陈泉生教授来我院做学术报告


2008年10月12日,中国环境法学会副会长、福州大学法学院教授、博士生导师陈泉生教授访问我院,并为师生做了题为《法学方法论生态化的法哲学视野》的学术报告。文法学院院长李光禄教授主持报告会,文法学院法学系教师、在校硕士研究生、部分本科生到会聆听。
陈教授的报告分为三部分:法律应然与实然的架构;道德与权利的辩证关系;主客一体的实证分析。她通过对“恶法非法”和道德法律化的论证阐明法律与道德间的表里关系,主张特定时空、特定条件、特定情形下的主客一体,并以之作为法学方法论生态化的法哲学基础。陈教授主张,主客一体在现阶段法律实务中应落实为,赋予野生动物以共同但有区别的“准人格”法律地位,并将之类型化为濒危野生动物、重点保护动物、“三益”(有益、有重要经济、科研价值)野生动物三个等级。
李光禄院长作了简短精炼的短评,指出陈教授有关法学方法生态化的报告具有极强的挑战性、基础性,与此同时还注重强调法律的效益和结果,值得大家深入学习。
会后,陈教授与大家就“野生植物准人格法律主体地位”、“道德与法律界限模糊性对法治国家建设的影响”以及“动物主体与人类主体谁者优先保护”三个问题进行了深入交流。

陈泉生教授简介:
陈泉生教授,福州大学法学院教授、博士生导师,中国环境资源法学研究会副会长,福建省政府法律顾问,1995年入选“百千万人才工程”,1997年起享受国务院政府特殊津贴。从事环境法学研究20多年,迄今已公开发表科研成果近四百万字(学术专著、译著十多部,论文近三百篇),其中在《中国社会科学》、《法学研究》、《中国法学》等国家权威刊物发表高水平论文三十多篇,主编两套系列专著:《生态与法律专题研究丛书》和《环境法学系列专著》。主持过十多项国家及省部级科研项目,以上课题成果获省部级及高校人文社会科学优秀成果奖十多项。

2008年10月10日星期五

关于文法学院硕士研究生提前毕业实施办法的解释

各位研究生:

经学院导师会议研究一致同意,根据文件制定的原意,《文法学院关于硕士研究生提前毕业的实施办法》第二条“正式期刊”指:具有CN刊号的学术期刊的正刊、按照卷/期次连续出版的以书代刊的学术出版物,不包括增刊、专刊、特刊等非正刊、非法出版物及各类已出版或未出版的论文集。

非法出版物查询平台请点此进入

特此告知。

文法学院
2008年10月10日

2008年10月8日星期三

关于陈泉生教授学术报告会的通知

报告名称:《法学方法论生态化的法哲学视野》
报告人:福州大学法学院教授、环境法学博士生导师,陈泉生教授
时间:2008年10月12日晚7:30
地点:11号教学楼118室
参会人员:文法学院法学系教师、在校硕士研究生、本科生

2008年10月7日星期二

文法学院硕士研究生请假申请表

各位研究生:

为切实提高研究生培养质量,严格课堂教学管理,杜绝擅自缺课现象,根据学校及学院的有关规定,凡是因故不能听课者,必须办理请假手续。望认真遵守。
文法学院
2008年10月7日


附件:《文法学院硕士研究生请假申请表》